Perspective din instruirile transformatoare pentru profesori în Moldova

Importanța formării profesorilor

În peisajul rapid evolutiv al educației, integrarea tehnologiei și conștientizarea sănătății mintale au devenit de o importanță capitală. Formările noastre din Moldova au subliniat această realitate, aducând împreună 114 participanți de la diverse instituții educaționale din întreaga Moldovă. Aceste formări nu doar că au evidențiat diversitatea pregătirii tehnologice printre educatori, dar au și aruncat lumină asupra nevoii presante de resurse pentru sănătatea mintală în mediile educaționale.

Un peisaj tehnologic divers

Formările au dezvăluit un spectru larg de adoptare tehnologică printre participanți, cu 7% identificându-se ca inovatori și 24% ca adoptatori timpurii. Majoritatea, totuși, au căzut în categoriile majorității timpurii (51%) și majorității târzii (17%), indicând o abordare precaută, dar constantă, a noilor tehnologii în educație. Notabil, nu au fost participanți clasificați ca reticenți, arătând o recunoaștere universală a rolului tehnologiei în educația modernă.

Abordarea temerilor tehnologice

În ciuda entuziasmului pentru integrarea tehnologică, formările au dezvăluit, de asemenea, preocupări semnificative printre educatori. Problemele de confidențialitate, cyberbullying-ul și dependența de tehnologie au fost printre principalele temeri, alături de îngrijorările despre cum aceste unelte ar putea altera procesele de gândire și comportamentele. Aceste preocupări subliniază nevoia unei abordări echilibrate a tehnologiei, una care să protejeze împotriva potențialelor capcane în timp ce valorifică beneficiile sale.

Rolul critic al suportului pentru sănătatea mintală

O descoperire încurajatoare din cadrul instruirilor a fost că 85% dintre participanți au raportat că au acces la experți în sănătate mintală în cadrul instituțiilor lor. Această rețea de suport, adesea compusă din psihologi și asistenți sociali, este crucială pentru abordarea nevoilor emoționale și psihologice atât ale studenților cât și ale profesorilor. Discuția în jurul tehnologiilor de sănătate mintală, în special jocul de bunăstare Triumfland Saga, a subliniat și mai mult interesul crescând pentru soluții inovatoare de suport pentru sănătatea mintală în contexte educaționale.

Feedback pozitiv și direcții de viitor

Instruirile au primit un feedback covârșitor de pozitiv, cu scoruri medii de 4.66 și 4.68 pentru prima și a doua sesiune, respectiv. Participanții au lăudat perspectivele practice asupra metodelor de învățare profundă și superficială, stilul captivant de prezentare și introducerea modelului ICAP. Jocul Triumfland Saga, destinat îmbunătățirii bunăstării, a fost întâmpinat cu un interes mare, cu 55% dintre participanți exprimând dorința de a-l implementa imediat în instituțiile lor și 45% dintre participanți exprimând un oarecare interes. Niciunul dintre participanți nu a considerat că instituția lor nu ar beneficia de Triumfland Saga.

Concluzie

Instruirile au servit ca un puternic memento al dublei importanțe de a îmbrățișa tehnologia și de a prioritiza sănătatea mintală în educație. Prin cultivarea unui mediu care susține inovația tehnologică și abordează nevoile de sănătate mintală, educatorii pot crea experiențe de învățare mai incluzive, eficiente și suportive. Pe măsură ce înaintăm, perspectivele și feedback-ul din această instruire vor contribui, fără îndoială, la modelarea unui peisaj educațional mai rezilient și adaptabil.

ESTDEV susține Moldova

Instruirile au fost realizate de specialiști din Estonia - Merilin Reede și Kadri Haljas de la Triumf Health. Instruirea a fost organizată în colaborare cu Startup Moldova și finanțată de ESTDEV.

Ce părere au avut profesorii despre instruire?

• În primul rând, mi-a plăcut subiectul discutat. O întâlnire bine organizată și oameni interesanți care sunt dedicați creșterii și care fac lucruri cu adevărat cool. Lucrurile interesante și utile sunt o sursă de energie.

• Metode de învățare conform învățării profunde și superficiale.

• Mi-au plăcut toate ideile prezentate de voi despre sănătatea mintală, cum să faci ca studenții să învețe fără a le supraîncărca creierul.

• Vă mulțumesc foarte mult pentru prezentare. Toate informațiile sunt foarte utile. În special, mi-a plăcut răspunsul la întrebare: De ce avem nevoie de tehnologii pentru sănătatea mintală?

• Informațiile au fost cu adevărat utile, bine organizate, jocul prezentat este o soluție excelentă pentru copii și adulți.

• Îmi place modul în care ați prezentat subiectul, într-un mod entuziast. Este important să înțelegem efectele sănătății noastre mintale asupra învățării și predării.

• Urmând modelul ICAP, cred că sunt la nivelul "I" și ambele sesiuni au fost interesante și captivante. Cu siguranță voi încerca Saga Triumfland cu elevii mei.

• Toate informațiile au fost utile, chiar dacă unele dintre ele nu sunt deloc noi pentru mine. Este minunat să avem profesioniști care își împărtășesc experiența și cunoștințele cu noi!

• Am găsit perspectivele voastre asupra tehnologiei deosebit de valoroase și provocatoare la gândire. Expertiza voastră în acest domeniu a îmbogățit cu siguranță experiența conferinței pentru toată lumea.

• Cel mai mult mi-a plăcut că am învățat lucruri noi și utile și am aflat despre noua aplicație, dar și despre ICAP. Vă mulțumesc foarte mult pentru că ați împărtășit!

• Toate informațiile au fost clare, inteligibile și utile. Există multe lucruri simple la care nu m-am gândit niciodată. Mi-au plăcut formele de învățare.

• Limbajul a fost accesibil, informațiile de calitate și modul în care a fost livrată informația!

• Mi-a plăcut foarte mult subiectul, au fost prezentate informații foarte utile și toată lumea a putut să le înțeleagă. Vă mulțumesc!

• De fapt, mi-au plăcut ambele părți ale acestui webinar, dar cel mai mult mi-a plăcut partea despre tehnologie, unul dintre temele mele preferate.

• Toate lucrurile pe care le-ați împărtășit sunt utile. Vă mulțumesc foarte mult!

• Este o oportunitate uimitoare de a avea șansa de a descoperi lucruri noi, metode în predare, un nou joc pentru dezvoltarea sănătății.

• Informațiile împărtășite. Au fost noi și utile!

• Mi-a plăcut cel mai mult partea interactivă și, de asemenea, modul în care ați împărtășit informațiile cu noi. Mi-a plăcut și jocul și obiectivul său principal.

• Aducerea în discuție a temei sănătății mintale, care este cel mai important subiect de discutat, dar atât de puțin luat în considerare. Sănătatea mintală cu care ne confruntăm cu toții. Mi-a plăcut ICAP (nou pentru mine)

• Putem influența și avea un impact pozitiv asupra sănătății mintale a copiilor.

• A fost interesant să învăț ceva nou. Adică ICAP. Cu siguranță voi încerca acest joc educațional. Vă mulțumesc foarte mult pentru că ați petrecut timp cu noi și pentru că ați împărtășit informațiile cu noi.

• A fost o adevărată plăcere să descopăr informații noi și utile. Chiar dacă sunt profesor de franceză, abordarea a fost perfectă și m-am bucurat foarte mult de sesiune și de activități. ICAP - o singură dragoste.

• A fost informativ și interesant, merită aplicat în munca mea cu elevii.

• Gândirea pozitivă pe care o împărtășiți cu noi.

• Totul a fost minunat.

• Tema este foarte actuală. Așa că, m-am bucurat de tot despre ea. O prezentare perfectă a informațiilor și un engleză excelentă. Vă mulțumesc.